Interaktion og relation
{"Image DocumentName": "Interaktion og relation", "Image ImageDescription": "Interaktion defineres i PALS som de situationer hvor mennesker handler med det form\u00e5l at komme i kontakt med andre mennesker eller svare p\u00e5 andre mennesker handlinger. The power of words. Relationer bygger p\u00e5 og udvikles i interaktioner mellem andre mennesker (Nordahl og S\u00f8rlie) Relation etableres. - gennem interaktioner. - i en kontekst. - over tid. Det kan v\u00e6re verbalt, nonverbalt, men det er jo ikke ligegyldigt hvordan \u2013 sm\u00e5 ting i m\u00e5den vi kommuniere med hinanden p\u00e5 har en stor betydning for, hvordan det opleves og g\u00f8r noget ved vores motivation og lyst til hvor meget og hvordan vi engagere os i andre mennesker. (indflydelse i forhold til positioner (s\u00e6tter man sig som elev i en l\u00e6rende position, hvad er det vi kobler os p\u00e5. ) Efter klippet, s\u00e5 hvad vi kobler vi os p\u00e5, n\u00e5r der st\u00e5r, jeg er blind hj\u00e6lp mig eller det er en smuk dag, men jeg kan ikke se den. Hvilken tanker og f\u00f8lelser aktivere ord i os. Luhmann: N\u00e5r vi g\u00e5r tilbage og kigger p\u00e5 persepktivet relationer, s\u00e5 bliver de etableret, bygget op, vedligeholdt gennem de interaktioner vi indg\u00e5r i. Og dermed ogs\u00e5 de f\u00f8leser og tanker der f\u00f8lger med. I den kontekst vi arbejder med i vores tilf\u00e6lde skolen og som Christina f\u00f8r sagde er det jo en kontekst hvor der er bestemte roller og positioner p\u00e5 spil. Desvuden etableres de over tid. Relationer kan beskrives som de forventninger vi har til andre mennekser. Hvad er du i forhold til mig, hvilke erfaringer har jeg med dig og hvad kan jeg forvente mig af dig? Forventninger der dannes i en kontekst, gennem interaktionerne, i tid,\u2026 Det vi \u00f8nsker med PALS er at danne forventninger der er pr\u00e6get af tillid, \u00e5benhed, nysgerrighed, tryghed i at jeg ved hvad der venter og at der er nogenlunde konsistens i det, fordi vi ved alle de positive fortegn vi ved accelererer l\u00e6ring og trivsel.. S\u00e5 relationer etableres gennem interaktioner, s\u00e5 n\u00e5r vi vil arbejde med relationskompetence m\u00e5 vi ned og kigge i interaktionerne. Det der skete i interaktionen mellem l\u00e6reren Lise og eleven Bo i g\u00e5r danner grundlaget for hvordan de tager fat i dag.. De har en historie sammen.. S\u00e5 n\u00e5r en l\u00e6rer sk\u00e6lder et barn ud p\u00e5virker det hele klassens erfaringer med den l\u00e6rer..", "Image XResolution": "37", "Image YResolution": "37", "Image ResolutionUnit": "Pixels/Centimeter", "Image Software": "SlidePlayer", "Image YCbCrPositioning": "Centered"}